快乐健康手机摄影作品,快乐健康手机摄影作品图片
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于快乐健康手机摄影作品的问题,于是小编就整理了2个相关介绍快乐健康手机摄影作品的解答,让我们一起看看吧。
摄影成有些老年人健康的休闲***的方式,你最珍贵的摄影作品是什么?
退休后到处走走,既锻炼了身体,手机随手拍又增加了乐趣,这是老人休闲消遣的一个方式。
我还参加了一个#手拍世界#微信群,欣赏到很多佳作,自己偶尔也往群里投一两幅作品。每到一处必将一组照片发上朋友圈,有没有点赞无所谓,就当作是自己的一种自娱自乐的方式。
随便上一组自己的手机随手拍作品,手机是MI MAX2,座标厦门。
这是一组即珍贵有遗憾的照片。为拍到小天鹅孵化成长过程用近一年的时间关注天津商业大学饲养的黑天鹅,孵化几次,至到10天前五个受精的蛋成活了三只,一周后仅存活一只。大鹅驼小鹅巡游的照片常见,能近距离拍到孵化过程的不多。第四幅片让人体会到无法用语言表达的真执母爱和依恋。遗憾的是始终是一个人单打独奏,雌鹅一支处于警惕的自卫状态,雄鹅时时刻刻都有可能向你进攻,只是草草抓拍了几张。仅存活的一只幼鹅能熬过这三九的严寒吗。
首先感谢邀请,作为中老年人,摄影暨培养了摄影的兴趣,又锻炼了身体,一举俩得。我就是中老年其中一员,所以对这方面有亲身体会。爱摄影的人不敢有人叫,同行有人叫你出去,在忙的活也得放一放,立马跟同事出去拍照,同时忘记了年龄,忘记了饥饿和烦恼,所有的不愉快都抛到九霄云外。有时甚至于忘记了回家,直到太阳落山,天黑了才会想起回家。当然了这主要是年龄大了,学啥比较迟钝,不如年轻人学啥快,所以只有多拍多练,才能拍出理想的作品。要说我自己最喜欢的作品,哪太多了,一般自己认为好的作品就是好作品,下面是我手机里存的几张照片,请大家欣赏,不对之处请批评指正,谢谢!
v 摄影——放弃名利 崇尚自然
我酷爱摄影,特别是风光摄影,我可以说是中国最早使用数码相机的一批人之一,但也是较早放弃高端摄影设备的人。所谓最早,现在许多人可能不知道,数码相机产生于柯达——美国的那个胶片生产商。那时最高像素是30万像素,机器较大,像一部摄像机。
再早那就是胶片相机了。第一部单反是理光手动对焦和变焦的自动胶片相机,后来加入尼康全自动系列,再后来又加入佳能系列,但此时已经是有了700万像素的数码时代了,G3G6大家都知道,佳能曾经的旗舰。再后来数码单反出来了,然而那时只能买起入门相机,如佳能400D,后来又换过两代,都是低端,镜头也都是套头。再后来,数码相机如雨后春笋,摄影也分成了两派——玩机派和死忠派。我都不是,我就是以走走看看,只为旅游记录、旅游风光摄影的那种人。纯属自娱自乐。
当然,所有的摄影爱好者都免不了发烧,都曾追求过极致,大大小小都参加过摄影比赛。我也曾经有过,还获过非官方的全国、省、市奖项。但,摄影越来越变味了,***、摆拍、炫酷、以设备论片,以赚钱为目的……如此种种,过了不惑之年的我终于和“时代”渐行渐远,最终走向自愉自乐、运动休闲。也就是如今的被称之为的`老人摄影`,但还是那种不愿大投入设备的那种。
其实摄影如今已被设备左右,相机成为普通商品,8个月一代!商业摄影视为工具如影楼、平面广告、新闻记者;专业摄影视为创作手段,追求极致,追求天下第一;老年摄影成为***器具,不过是老年人享受退休时光的好助手;而旅友们,就是记录旅途生活的一个助手,网上发发、朋友群晒晒,一笑了之,保存起来用于回忆。
朋友,爱好摄影的朋友,你是否也有和我相同的看法,你又是那一类摄影家呢?说说看!
面对手机、电脑太多诱惑,怎样才能让孩子有个健康成长的环境?
你好。很高兴为你回答这个问题!
现在网络时代发达,手机、平板、电脑几乎家家不可缺少的!网络和电子产品又很难和社会脱轨,毕竟学校课堂,校外补习课堂都要用到电子产品。那孩子们该如何使用电子产品,大人们有着很重要的责任!
第一,要和孩子约定好使用的时间。现在很多孩子都会使用手机或者pad上网络课程,尤其疫情期间网课没断过。孩子在使用电子产品时,要和孩子约定好使用的用途,时间段,不可用电子产品玩游戏、看电视等,家长前期可以陪同,让孩子正确的使用电子产品。
第二使用手机要有原则性。孩子用手机上课就是那就上课。看电视、玩游戏那就正常做,但是要有时间限制。和孩子约定好多长时间后关机,约定好的事情,孩子和大人就不容易引起纷争。
第三,需要给孩子创造健康的环境!如果不需要手机的时候,可以带着孩子多外出走走、运动、看风景,让孩子远离电子产品!也可以给孩子搭建一个学习或者看书的区域,和孩子一起孩子置办书籍,相信孩子看到那么多书。也会忍不住拿起来看的!
以上的回答,希望可以帮助你哦…
手机诱惑的确是个困扰很多家长的问题,也有很多专家给出各种建议,家长们有病乱投医式的各种尝试,却常常发现在别的孩子身上有效的办法,用在自家孩子身上却没有用,这是为什么呢?要了解这个原因,可以从了解孩子的思维类型着手。
所谓思维类型,也就是思维习惯的类型,就是人类使用大脑的习惯,这和人类使用躯体的习惯一样,都是与生俱来的,就像左撇子天生更愿意用左手。
A型人,擅长分析逻辑,目标感强,重结果,所以面对A孩子,要解决手机诱惑就要从目标,结果出发,可以经常让孩子接触一些名人成功故事,看书,电影,电视都可以,通过他们令人仰慕的人生让小A燃起拼搏奋斗的热情,然后和他一起制订一个合理的目标,他会为了目标而努力的;
B型人,喜欢规则秩序,还愿意追随榜样,他们需要严谨细致的引导,所以,面对B孩子,要解决手机诱惑的问题,一方面家长要做出榜样,如果家长没事就抱着个手机玩,你说他的时候,他很可能会说你不也天天都玩手机吗?另一方面,因为B孩子自己不是特别有主意,如果没有安排好的***,他可能不太知道该做什么,所以家长可以帮他做好***,列出表格,并且把表格贴在明显的地方,完成一件事情,让孩子自己去做记录,这样孩子就会首先去完成这些任务了;
C型人,注重感受,希望多得到亲近的人关注陪伴,所以与其玩手机,他们其实更喜欢和人接触,所以,如果父母多去陪伴他,和他一起享受那些温馨时刻,他才不会去抱着一个没有感情的手机呢;
D型人,注重想象创造,喜欢生动有趣的事,他们做什么总是从兴趣出发,所以,如果家长能找到比手机更让他觉得有趣的事,他自然会把注意力转移到那些事情上。
想了解更详细的内容,可以关注我的头条号,看我置顶的那篇文章,也欢迎随时与我交流!
感谢你提出这个问题,这引发了我的思考,也分享一下我的个人想法。面对各类电子设备的诱惑,孩子应该如何才能有一个健康的成长环境?我认为,这得看家长如何合理安排孩子使用电子设备的场景、合理设定使用电子设备的时间,以及家长自己是如何使用电子设备的。其实电子设备可以不只是不良诱惑,也可以是良师益友。
拿我自己为例来说,我有一个22月龄的宝宝,近一个月我正在给我的宝宝做英语启蒙,在这个过程当中,手机和电脑给了我很大的帮助。
首先,根据我给宝宝安排的启蒙***,第一步是给他听[_a***_]儿歌磨耳朵。每周固定的给他听同种主题的几首儿歌,我在手机音乐播放器上做好分类,然后用手机循环播放,一次半小时到一小时,手机放着儿歌,我跟着蹦蹦跳跳比划动作,一周以后,宝宝基本就会哼唱这几首歌了,也能基本知道歌词对应的意思。
视频加载中...接着,学习一门新的语言光靠听,其实真的不够,所以每天我还***性的给他看20分钟的全英文动画片或者是英文音乐剧(MV),因为宝宝还小,这个时间我控制的很死,到点了就告诉他电脑需要休息了,宝宝的眼睛也需要休息了,我们出门去外面玩玩吧。
***加载中...最后是我自己,如果宝宝待我我的身边,除非重要的信息或者工作需要处理,否则我一般不看手机,而是陪宝宝学单词、读绘本、跟他一起做游戏或是带他认识家中物品的英文名称。在他睡觉或者其他的家庭成员带离我身边的时候,我才开始畅游一下网络世界。
***加载中...到现在,英语启蒙一个月左右的时间,我的宝宝能够独立的读单词,也会唱好几首英文儿歌,但并没有因为这在这个过程中接触电子设备而沉迷其中。
我认为,家长应当温柔而坚定的给小孩设定限度,但同时自己也要以身作则,不能时时刻刻抱着手机,毕竟孩子就是父母的一面镜子。我们作为父母如果可以放下手机拿起书本,那么我们的孩子肯定也会是一个爱读书的样子。这也是我的一个愿景,希望我的宝宝是一个小书虫,我得先成为一个大书虫。
到此,以上就是小编对于快乐健康手机摄影作品的问题就介绍到这了,希望介绍关于快乐健康手机摄影作品的2点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.rhubandjogja.com/post/55918.html发布于 10-21