陈宝生摄影作品,
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考下音乐教师资格证书好就业吗?
持有音乐科目教师资格证肯定会增加就业机会。可以去教育机构任教,现在校外机构整改了,必须有证才能上岗。可以参加事业编制考试,考编相对条件要高一些,各地区略有不同,有的要求大学专业,有的不做要求。
根据我这两年的经验看,音体美专业考教师编制相对容易,每次招考音体美所占比列挺大的,考编基本是教育学、教育心理学、心理学、教育技术这几个科目,也有考专业知识和公共基础知识的,或者这些科目中其中两科的组合,但大多教育学是大头。考证要学习教育学、教育心理学,笔试通过后面试,一般三四月报名,五月笔试,十二月份发证,有证了再根据各地区的招考简章和职位表选择自己适合的岗位。
如果不愿意在体制内工作,可以自己办班,或者去他人的机构工作。大多数人还是希望考个编制教师,国家越来越重视教育,陈宝生部长也承诺提高中小学教师待遇。以上便是其中的利害关系,敬请参考。
谢邀!
拥有教师资格证后就业面肯定会更广阔。
首先,目前素质教育阶段,中小学音体美教师缺口较大,有了教师资格证后可以去参加相应的教师招聘考试。
其次,不想去学校,课外培训机构也是很好的选择,家长愿意为孩子报兴趣班,机构老师工资提升空间更大。目前国家对课外机构的老师也要求持证上岗,有了教师资格证就更有竞争力了。
有了教师资格证当然会为你有更多的就业机会,如果你考得音乐教师资格证在城市也许就业稍有困难些,但在乡村教师队伍中,还是紧缺专业的音乐教师,就业相对而言那就好得多了。
准确来说,整个教师行业就业都挺容易的,但是做老师的话,很多人都会期望自己能够考取一个编制。
现在的中小学里对于音体美老师的需求都挺大的,各种活动都离不开音体美老师的身影。所以,只要题主真心热爱音乐教育事业,而且确实有一定的音乐特长,想要从事音乐教师这门职业的话,完全不用担心就业的问题。
但是,有句话也得说在前头,就业容易不代表入编容易。现在很多区显每年招音乐教师的编制也就一两个名额,竞争还是很大的。
中国教育己经到了最缺教师的时期,你到网上看看中国教师招聘信息就知道了。原因是从九五年以后至今基本上没有人报考师范类大学了,在这其间还有很多教师改行考公务员或其他行业了。现在一个学校四十五岁以上的占百分之七十以上。再过几年这些人慢慢退休中国将更缺老师了。现在很多学校都出现了随便到社会上找一个人来代课了。但由于待遇低还是找不到人的。所以你能考个教师资格证当然好找工作。
教育部:中等职业学校增补46个新专业。普及高中阶段教育,你理解对了吗?
新闻摘要
6月18日,教育部颁布《中等职业学校专业目录》(修订2010版),确定增补46个新专业,2019年起执行。财经商贸类、土木水利类、交通运输类的新增专业数量在所有类别中排名前三;另外,两项专业与无人机相关,分别为航空摄影测量、无人机操控与维护;还有两项专业与新能源汽车相关,分别是新能源汽车维修、新能源汽车装调与检修;同时森林消防也在新增专业之列。
现实意义
专业目录,是学校设置与调整专业、实施人才培养、组织招生、指导就业,以及教育行政部门规划专业布局、安排招生***等工作的重要依据,是学生选择就读专业、社会用人单位选用毕业生的重要参考,是教育与产业的纽带。为了更好地体现新技术革命和产业升级对职业教育的新要求,促进专业对接产业,引导中等职业学校科学合理地设置和调整专业,提高人才培养质量,才设置专业。
解读“普及高中阶段教育”
去年教育部记者会上,教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,教育《攻坚***》的总目标是: 到2020年,全国普及高中阶段教育,适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。教育部长陈宝生曾公开介绍道,到2020年,高中阶段毛入学率要达90%以上,高等教育毛入学率要从现在的42.7%达到50%,保证在2020年的时候90%的孩子都能上高中,这已经相当于普及了高等教育,提升了全民素质水平。
普及高中阶段教育,就是所有孩子都可以随意上普通高中吗?当然不是这样,相反,普通高中教育的规模还有缩小的趋势。高中阶段教育,包括了普通高中教育、职业高中教育、技术专科教育等形式,2020年全国所要普及的高中阶段教育主要指的是普及职业高中教育。我国目前,相较于普通高中教育发展而言,职业高中教育发展相对滞后,大力发展和普及职业高中教育,给孩子的人生规划和发展提供更多机会和可能;通过中考分流的形式,把全部的初三毕业生一分为二,约一半的、适合理论性学习的学生上普通高中,剩下的、不适合理论性学习的学生上职业高中;在总量不变的前提下,此消彼长,上职业高中的人数增多了,上普高的人数就减少了,不仅有利于减轻普高压力,更有利于提升普高质量!
普及高中阶段教育,也意味着高中阶段教育也要实施义务教育吗?当然不是这样。我国的九年义务教育是基础性教育,国家勒紧裤腰带也要提升国民素质,努力消除国民中的文盲半文盲状态,所以基础教育也是脱盲教育,是战略性国策,不仅具有公益性,而且具有强制性和统一性,是政治性任务!我们国家的基本国情和经济实力,目前尚不能支撑高中阶段实施义务教育,因此在一个较长时期里,高中阶段教育仍然是收费教育;但是国家也在努力创造条件,为孩子们的教育提供更好的公平机会,其中大力发展职业高中教育,就是为学生提供二次成才的机会,普高不行,还有职高嘛,总有一个适合你!
结束语
综上所述,笔者认为国家在中等职业学校增补46个新专业,是大力发展职业教育的新举措,更是普及高中阶段教育的有力推手,学历+技能时代,需要更多的各类货真价实人才涌流!
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